Compara la sociedad del siglo XX y la crítica de la Escuela de Frankfurt con la actualidad?
Compara la sociedad del siglo XX y la crítica de la Escuela de Frankfurt con la actualidad.
Compara la sociedad del siglo XX y la crítica de la Escuela de Frankfurt con la actualidad.
Respuesta : la escuela de frankfurt pues representa la critica del marxismo que cuestiona a las ciencias que reduceen la sociedad Explicación :
Iniciemos por la Escuela de Frankfurt, pues ella representa una crítica al marxismo y su aplicación del cientificismo positivista a la sociedad.
Por ello presentan una situación que cuestiona a las ciencias que reducen la sociedad a hechos sociales.
El siglo XX se presentó como el explendor de la ciencia, la racionalidad científica y la visión de progreso a la luz de la filosofía positivista donde las carácteristicas humanas quedaron en un plano muy secundario, especialemente lo metafísico y espiritual.
Esa sociedad redujo al hombre a simple y pura biología.
La Escuela de Frankfurt emerege separándose del materialismo dialéctico porque ve que su aplicación y reducción de lo humano a simple materialidad no es posible.
Este grupo de intelectuales cuestionan al Círculo de Viena y aparecen temas como la ética, la comunicación, el ser en sociedad, la alteridad y otros elementos antropológicos que no pueden ser evaluados desde el positivismo.
Por ello se estudia a la sociedad desde otras perspectivas como luego lo hará los estudios sociales de la llamada Escuela de Chicago, y si se quieren son los fuertes colaboradores de la metodología cualitativa utilizandola como medio para acercarse a la realidad social.
LaEscuela de Frankfurtse concentra en lacrítica de la razón ilustrada. La Ilustración perseguía la consecución de la emancipación del ser humano a través de la razón. Sin embargo, la razón ilustrada quedó reducida…
Theodoro Adordo fue unfilósofoalemánsociólogo, psicólogoy músico, de origenjudío. Despuésde la segunda Guerra mundial fueconsiderado uno de los máximos representantes de laEscuela de Fráncforty de lateoría críticade…
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