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Como constribuyen en el desarrollo de nuestras facultades mentales y de pnsamiento el racionalismo?

Como constribuyen en el desarrollo de nuestras facultades mentales y de pnsamiento el racionalismo.

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Elracionalismo(del latín, ratio, razón) es unacorriente filosóficaque apareció enFranciaen el siglo XVII, formulada porRenéDescartes, que se complementa con elempirismo, y que es elsistemadepensamientoque acentúa el papel de la razón en la adquisición delconocimiento, en contraste con el empirismo, que resalta el papel de la experiencia sobre todo el sentido de lapercepción.

Elracionalismoha aparecido de distintas formas desde las primeras etapas de lafilosofíaoccidental, pero se identifica ante todo con la tradición que proviene del filósofo y científico francés del siglo XVII René Descartes, quien creía que lageometríarepresentaba el ideal de todas lascienciasy también de la filosofía.

Mantenía que sólo por medio de la razón se podían descubrir ciertas verdades universales, evidentes en sí, de las que es posible deducir el resto de contenidos de la filosofía y de las ciencias.

Manifestaba que estas verdades evidentes en sí eran innatas, noderivadasde la experiencia.

Este tipo de racionalismo fue desarrollado por otrosfilósofoseuropeos, como el holandésBaruch Spinozay el pensador y matemático alemánGottfried Wilhelm Leibniz.

Se opusieron a ella los empiristas británicos, comoJohn LockeyDavid Hume, que creían que todas las ideas procedían delos sentidos.

El racionalismo epistemológico ha sido aplicado a otros campos dela investigaciónfilosófica.

El racionalismo enéticaes la afirmación de que ciertas ideas morales primarias son innatas en la especie humana y que talesprincipiosmorales son evidentes en sí a la facultad racional.

El racionalismo en la filosofía de lareligiónafirma que los principios fundamentales de la religión son innatos o evidentes en sí y que la revelación no es necesaria, como en el deísmo.

Desde finales del siglo XIX, el racionalismo ha jugado sobre todo un papel antirreligioso en la teología.