Se entiende por aprendizaje la adquisición del conocimiento por medio del estudio, el ejercicio o la experiencia, en especial de los conocimientos necesarios para aprender algún arte u oficio.
Algunos de los elementos del aprendizaje son :
Condiciones físicas : Investigaciones han demostrado que disminuciones en la condición física se relacionan con reducciones en la función cognitiva de tareas que requieren percepción, memoria y control cognitivo, así como con un rendimiento académico menor.
Condiciones sociales : juegan un papel muy importante ya que se ha demostrado científicamenteque un individuo tiene mayor alcance de comprensióny disposiciónal aprendizaje en un ambiente social en el que se sienta cómodo, sin temores, presiónsocial, etc.
Condiciones afectivas interpersonales : los individuos que poseen un equilibrio afectivo con las personas que les rodean tienen mayor calidad de aprendizaje al contrario de los que tienen algúntipo de desequilibrio, como por ejemplo : ruptura en una relación, su concentracióny disposiciónal aprendizaje se ve afectado.
Se entiende por enseñanza a la transmisióndel conocimiento aprendido.