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Paulina, docente de preescolar nota que sus alumnos hablan de temas relacionados con la tecnología, en especial, del juego del momento?

Paulina, docente de preescolar nota que sus alumnos hablan de temas relacionados con la tecnología, en especial, del juego del momento. Aunque los niños no saben leer y escribir, un niño recomienda a otro qué movimientos debe hacer para utilizar una función nueva del jugador, también le explica el significado de cada uno de los botones del juego. Ante esta situación y de acuerdo con el desarrollo de los infantes ¿cuál será la postura más recomendable que deba asumir la docente hacia la tecnología?

6Deibyjhon23
Nivel Básico

En resumen

Tenemos que Paulina, docente de preescolar, puede asumir las siguientes posturas frente a la tecnología. Puede aprovechar de esta tecnología para educar a los alumnos. Generar exposiciones y lecturas sobre los juegos que juegan los niños.

Mejor respuesta

Isaacesteves21
7

Tenemos que Paulina, docente de preescolar, puede asumir las siguientes posturas frente a la tecnología.

Puede aprovechar de esta tecnología para educar a los alumnos.

Generar exposiciones y lecturas sobre los juegos que juegan los niños.

Planificar condiciones educativas en donde el niño se enfoque en el juego.

Realizar posturas y argumentaciones sobre los beneficios y daños que pueden traer estos juegos a los niños.

La idea es lograr educar a los niños partiendo del juego y tecnología, que al parecer le da un plus a la situación.

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