¿Cómo el deporte contribuye a la construcción del tejido social?

Esta sistematización es resultado de la propuesta de capacitación en Pedagogía de la Motricidad como estrategia de promoción de la salud implementada con los coordinadores del Programa de Proyección Pedagógica de La Universidad de Antioquia durante los meses de noviembre de 2002 a mayo de 2003.

La propuesta esta constituida por seis momentos que a continuación se presentan :

En un primer momento se presenta una descripción general del proyecto, en el cual se definen los objetivos, el propósito, la justificación, los beneficiarios, las etapas, las actividades y las metas.

En segundo momento se presentan los referentes teóricos sobre los cuales se construyó y desarrollo la propuesta de capacitación : pedagogía, motricidad, pedagogía de la motricidad y promoción de la salud.

En el tercer momento se presenta la formulación metodológica de la sistematización, la cual da cuenta de los objetivos, la hipótesis, la unidad de análisis y la metodología.

En el cuarto momento se da cuenta del análisis y la interpretación de la información, momento que constituye la construcción de conocimiento generado a partir de la experiencia.

Por último se presentan recomendaciones y nuevos interrogantes que surgen de la sistematización como insumos para próximos proyectos en el campo de la promoción de la salud.