Las instituciones educativas disponen de autonomía pedagógica, por tanto, pueden ofertar un área adicional a las planteadas en el currículo nacional siempre y cuando : , .
En resumen
En efecto los institutos educativos tienen autonomía de elegir cual modelo pedagógico aplicar, el objetivo es que sus estudiantes dominen el tema y los objetivos del período para poder avanzar al siguiente a seguir construyendo su formación académica.
En efecto los institutos educativos tienen autonomía de elegir cual modelo pedagógico aplicar, el objetivo es que sus estudiantes dominen el tema y los objetivos del período para poder avanzar al siguiente a seguir construyendo su formación académica.
Esta pedagogía de evaluaciones y competencias evaluadas suelen ser : evaluación continua, exámenes orales, escritos, talleres grupales o examen final de lapso o de corte ; en algunos países como Venezuela suele dividirse el periodo académico en tres lapsos.
El padre Rafael Garcia Herreros fundo en 1958 el colegio minuto de Dios y el 31 de agosto de 1988 se firma el acta de constitución de la Corporación Universitaria Minuto de Dios.
Las instituciones educativas tienen un papel importante que cumplir dentro de la sociedad, el cual se encuentra determinado por las condiciones particulares del contexto histórico - socio - cultural donde se encuentra…