Ensayo de la reforma educativa, por favor?

Así es como la educación básica para que sea equitativa, debe ofrecerse para alcanzar a todos los niveles en cuanto a mantener un nivel alto deaprendizaje, garantizando su acceso y mejorando sucalidad, ya que hay que modificar las desigualdades enmateriade educación suprimiendo las discriminaciones y más cuando laONUclasifica aColombiaen ser la cenicienta en cuanto al ofrecimiento educativo, pues Colombia es el único país de América Latina que no ofrece educación gratuita para la población infantil[3]Además que la funcionaria de la ONU, criticó el hecho que un gran número de maestros se hayan visto obligados a abandonar sus labores ante amenazas demuerteque recibieron degruposarmados.

Lo que se trata es de mantener los mínimos culturales, es decir un mínimo de aprendizaje efectivo para sostener y evolucionar elcapitalhumanoTESIS, Entonces como conclusión tenemos que Colombia es el único país de América Latina que no ofrece educación gratuita para las diferentes capas de población, como lo anunció la relatora especial de la Organización de lasNaciones Unidas(ONU) para el Derecho a la Educación, Katarina Tomasevski.

Tomasevski.

IDEA PRINCIPALLosprogramasde educación delgobiernocolombiano que se han venido ofreciendo, es que no benefician a los niños y mucho menos han ofrecido posibilidades de acceso a la educación secundaria.

IDEAS SECUNDARIAS.

El gobierno colombiano no ha cumplido desde atrás con los diferentestratados internacionalesque establecen la cobertura de la enseñanza integral para lainfanciay pidió una reforma legal para garantizar también el derecho a la educación de los adultos.

Esto, por cuanto, incluso midiendo las potenciales económicas de cada país, se señala que enEuropa, los adultos tienen derecho a estudiar y que los gobiernos europeos los apoyan, contrario a lo que sucede en Colombia.

MAPA CONCEPTUALCAPÍTULO II.