Sistema democratico(peru_cuba)?

1. UNIDAD DE POST GRADO DE LA

FACULTAD DE EDUCACIÓN Doctorado en

Ciencias de la Educación EDUCACIÓN

CUBANA - PERUANAASIGNATURA : SEMINARIO DEL PENSAMIOENTO Y EDUCACIÓN

COMPARADA LATINOAMERICANA.

Mariela Cynthia.

- RIVERA CHIPANA, Elva Juana.

- SALINAS DÁVILA, Máximo.

DOCTORADO I – Agosto 2011 2.

DescripciónCuba - Perú 3.

DESCRIPCIÓN GENERAL DEL ESTUDIO¿Que se estudia?

Sistemas

educativos : Cubano y Peruano.

Investigación : ComparativaTipo de

investigación : DocumentalTécnica de Revisión

bibliográficarecolección de datos : Instrumento : Fichas con

citas textuales y parafraseadas a fin de

realizar análisis posteriores a las mismas.

Validez del estudio :

Fuentes primarias de informaciónPoblación y muestra Referencial,

obteniéndose los datos de fuentes no

vivas.

Delimitación : Comparar los sistemas educativos de Cuba y

Perú.

Metodología Descriptiva - comparativaEnunciado

holopráxico ¿hasta qué punto son semejantes y diferentes los

sistemas educativos de Cuba y Perú en cuanto a la

educación.

4. Objetivos del Estudio

Objetivo General  Comparar los sistemas educativos de Cuba y

Perú.

 Objetivos Específicos  Describir los sistemas de

educación de Cuba y Perú.

 Interpretar el sistema de educación de

los sistemas educativos estudiados.

 Yuxtaponer los datos

obtenidos de los sistemas educativos estudiados.

5. YuxtaposiciónCuba - Perú 6.

ESTRUCTURA DEL SISTEMA

EDUCATIVO Concepción de la Educación Cuba

Perú 7.

Puntos de Comparación :

Concepción de la Educación, Finalidad, Estructura del Sistema Educativo

finalidad Cuba

Perú 8.

Puntos de

Comparación : Concepción de la Educación, Finalidad, Estructura del

Sistema Educativo NIVELES DEL SISTEMA

EDUCATIVO CUBANO

PERUANO Círculos Infantiles y Educación Pre - escolar

Educación Inicial Primaria

Educación

Primaria Secundaria básica

Educación Secundaria

Preuniversitaria Educación Técnica

Educación Superior Profesional

Universidad 9.

Puntos de Comparación : Concepción de la

Educación, Finalidad, Estructura del Sistema Educativo

MODALIDADES DEL SISTEMA

EDUCATIVO CUBANO

PERUANO Escolarizada

EscolarizadaEducación de Adultos

Educación de Adultos Educación Especial

Educación Especial 10.

ComparaciónCuba - Perú 11.

PROBLEMA ¿Qué similitudes y diferencias seobservan en el ámbito educativo entre Cuba y Perú?

12. Concepción de la Educación México

Venezuela Art.

3 LPM

Art.

102 CRBV La Educación

La Educación Desarrollar

Derecho Deber Facultades

Valores Social

Igualdad Ser

Humano Condiciones

Oportunidades Conciencia Solidaridad

DesarrollarInternacional

Independencia Justicia

Creatividad Personalidad Democrática

Democracia

Sistema de Vida

Basado Constante

Valoración Consciente Identidad

Económico, social y cultural del del Trabajo

Nacional pueblo (Decreto Oficial Marzo de

Participación Visión 1993)

Solidario

Activa

Universal 13.

Finalidad de la Educación Cuba

PerúI.

I. Una

educación de acuerdo con los principios

de inclusión, equidad y calidad, en

concordancia con la diversidad

de necesidades de aprendizajes

de los estudiantes para responder con

éxito a las actuales y futuras

circunstancias.

II. Fines de la Educación

Peruana : El desarrollo personal, la

identidad, la ciudadanía, los cambios en

la sociedad del conocimiento y el mundo

del trabajo.

Así mismo una educación que

contribuya a formar una

sociedad democrática, justa,

inclusiva, próspera, t olerante y

forjadora de una cultura de paz.

14. Estructura del sistema educativo Cuba

Perú Círculos Infantiles -

Educación Inicial Primaria

De 0 – 2 años : ciclo I Secundaria Básica 4

Niveles y 7 De 3 – 5 años : ciclo II Preuniversitaria

ciclos - Educación Primaria6 Niveles.

Educación

Técnica 1° y 2° grados : Ciclo III

Profesional 3° y 4° grados : Ciclo IV

Universidad 5° y 6° grados : Ciclo V - Educación

Secundaria Modalidades 1° y

2° grados : Ciclo VI Escolarizada

2°, 3° y 4° grados : Ciclo VII3 Modalidades Educación de Adultos - Educación Superior Educación

Especial Técnica

Universitaria

Escolarizada 3

Modalidades Educación de Adultos

Educación Especial 15.

ProspectivaCuba - Perú 16.

CubaPlanes educativos implantados : • Un televisor y video por escuela.

•

Electrificación de todas las escuelas.

• Creación de canales educativos•

Extensión del aprendizaje de computación.

• Universalización de la

enseñanza.

• Mesas Redondas y Tribunas Abiertas.

17. cubaPlanes

educativos implantados : ………• Formación integral del maestro.

• Creación y

formación de una generación de trabajadores sociales.

• Centros de

enseñanza de Arte.

• Curso de Superación Integral de Jóvenes.

• Todas las

escuelas tienen a su disposición al menos una computadora conectada a

Internet.

18. Perú• 19.

Conclusión• La educación es un

factor indispensable para que la humanidad pueda conseguirlos ideales

de paz, libertad y justicia social.

• Jacques

Delors.