Que territorios no eran especificamente incluido en el mapa nacional?
Que territorios no eran especificamente incluido en el mapa nacional?
Que territorios no eran especificamente incluido en el mapa nacional?
Pregunta de Ciencias Sociales · 2 respuestas · 2 votos · mejor respuesta de Yixz1612
En resumen
En la Nueva Granada del siglo XIX difícilmente puede hablarse de un Estado nacional consolidado ni unificado.
En la Nueva Granada del siglo XIX difícilmente puede hablarse de un Estado nacional consolidado ni unificado.
(Palacios Preciado, 2002 : 21 - 58) Según el historiador Marco Palacios Preciado, durante este periodo en Colombia «ni el Gobierno central, ni una o varias provincias tenían el poder económico y la consiguiente capacidad fiscal y militar para imponer el control político y ningún centro disponía tampoco de la capacidad intelectual o de la fuerza espiritual para unificar políticamente la Nación.
» (Palacios Preciado, 2002 : 31)
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1 La Regeneración es el nombre dado a la etapa de la vida política colombiana que seextendió entre (.
)
Particularmente, a partir de la década de 1850 y hasta 1885, tuvo lugar un proceso que condujo a profundizar la segmentación territorial y política a raíz de la adopción del modelo federal.
Esto se vio reforzado por el hecho de que, durante la coyuntura de mediados de siglo «el librecambismo condujo a un tipo de desarrollo económico incompatible con la unidad nacional.
» (Palacios Preciado, 2002 : 40) Desde este punto de vista, no puede pensarse en el inicio del afianzamiento del Estado o de la unidad nacional sino escasamente a partir del periodo llamado la «Regeneración» 1 .
De esta forma, durante la mayor parte del siglo XIX prevaleció una vida política, una economía y una sociedad caracterizadas por el aislamiento y la fragmentación regional.
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Aún así, y de manera paradójica, a mitad de siglo la Nueva Granada fue objeto de la elaboración de un discurso cartográfico dedicado a la representación del territorio nacional como conjunto.
De esta forma, en un momento en el que se tiende a la descentralización y a la atomización en la organización político - administrativa, se observa el inicio de una reflexión sobre la idea de «territorio nacional» entre la élites, lo que tuvo lugar a través de la cartografía y de los textos geográficos.
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Es así como la representación del territorio nacional es uno de los acontecimientos importantes en el ámbito de la cartografía granadina de mediados del siglo XIX.
Entre 1847 y 1865 se elaboraron al menos 6 mapas del conjunto del país, centrados en la geografía física y en la división política.
Ellos son el Mapa de la república de la Nueva Granada dedicado al Barón de Humboldt por el coronel de artillería Joaquín Acosta (1847) ; (Archivo General de la Nación (en adelante A.
G. N.
) Mapoteca 2, folio 1275) el Plan corográfico del Estado de la Nueva Granada construido de orden superior para el arreglo de estafetas (1850) (A.
G. N.
, Mapoteca 6, folio 28) con inspección, dirección de Joaquín Acosta y Benedicto Domínguez y dibujado por Mariano Inojosa ; el Mapa de la Nueva Granada (1850)(A.
G. N.
, Mapoteca 3, folio 221) por Genaro Gaitán y Ramón Posada ; la Carta de la república de la Nueva Granada conforme a su última división política (1852) (A.
G. N.
, Mapoteca 3, folio 55) por Tomás Cipriano de Mosquera ; el Mapa de la República de la Nueva Granada por Joaquín Acosta, arreglado al sistema federal (1858)(A.
G. N.
, Mapoteca 3, folio 54) por José María Samper y la Carta Jeográfica de los Estados Unidos de Colombia, antigua Nueva Granada construida de orden del Gobierno central con arreglo a los trabajos corográficos del jeneral Agustín Codazzi (1865) (A.
G. N.
, Mapoteca 3, folio 12) por Manuel Ponce de León y Manuel María Paz.
El territorio nacional es america.
En la Nueva Granada del siglo XIX difícilmente puede hablarse de un Estado nacional consolidado ni unificado.
Sí. Esta pregunta de Ciencias Sociales tiene 2 respuestas de la comunidad; abajo puedes leerlas todas.
(Verdadero) Varias cultura tiene características comunes que se refieren a su clase o a la naturaleza. ¡Espero haberte ayudado, saludos!
Conjunto de conocimientos e ideas no especializados adquiridos gracias al desarrollo de las facultades intelectuales, mediante la lectura, el estudio y el trabajo.
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