Los procesos cognitivos (según Jean Piaget) se relacionan con las modificaciones - a nivel de estructuras cognitivas - que tenemos los seres humanos (está por determinarse si otros seres vivos lo pueden hacer) durante el aprehendizaje, aclaro : se escribe aprehendizaje porque cuando incluímos en nuestras estructuras cognitivas un conocimiento se ha aprehendido ; mientras ésto no ocurra, el ¿olvido?
Se puede presentar.
Todos los factoes influyen :
Biológicos : Nacemos con características de inteligencia (hay múltiples) heredadas, pero son solo rasgos.
Psicológicas : La familia, la escolaridad y los sistemas de enseñanza cobran importancia en el desarrollo de las estructuras cognitivas.
Sociales / culturales : Somos gregarios (sociables) por naturaleza.
La cultura cobra suma importancia en nuestro ser y hacer.
No se comporta de igual manera una persona citadina (ciudad) que un niño nacido y criado en la zona rural (campesino).