Ejemplos de donde podemos aplicar el bien común en el entorno escolar?

La escuela es más que un lugar de enseñanza de materias que se imparten ordenada y sistemáticamente.

En ella se tejen otras configuraciones que van más allá de la activa intervención del alumno en el aula.

La concurrencia simultáneamente de actores con diferentes grados de madurez y de edad, de relaciones interpersonales que se especifican con arreglo esas características, de diferencias individuales innatas y derivadas de las propias familias, de normas y costumbres, de la convivencia entre pares que no siempre discurre por cauces de armonía y solidaridad y que reclama del dominio de códigos para una eficaz adaptación, de los objetivos y metas grupales, de la amistad y el compañerismo, del esfuerzo y del trabajo escolar, del dolor y del sufrimiento originado en el colegio o en la casa, de las actividades deportivas y de esparcimiento, de las fiestas… expresan de manera categórica que sea la vida misma, con sus matices y tonalidades, la que se despliega en el escenario escolar dándole un especial relieve y connotación.

La escuela es, por tanto, una historia en la que se entrecruzan biografías personales en continuo desarrollo.