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¿Cuales son las diferencias entre el gobierno escolar y la democracia de un país?

¿Cuales son las diferencias entre el gobierno escolar y la democracia de un país?

Pregunta de Ciencias Sociales · 2 respuestas · 10 votos · mejor respuesta de Daniel269

En resumen

El Estado social es un sistema que se propone fortalecer servicios y garantizar derechos considerados esenciales para mantener el nivel de vida necesario para participar como miembro pleno en la sociedad. Entre otros, son : Asistencia sanitaria. Salud. Educación pública.

Respuestas de la comunidad

Mejor respuesta

Daniel269
9

El Estado social es un sistema que se propone fortalecer servicios y garantizar derechos considerados esenciales para mantener el nivel de vida necesario para participar como miembro pleno en la sociedad.

Entre otros, son :

Asistencia sanitaria.

Salud.

Educación pública.

Vivienda y Trabajo dignos, Indemnización de desocupación, subsidio familiar.

Acceso práctico y real a los recursos culturales : (bibliotecas, museos, tiempo libre).

Asistencia del inválido y del anciano .

Defensa del ambiente natural.

Garantiza los denominados derechos sociales mediante su reconocimiento en la legislación.

Provee la integración de las clases sociales menos favorecidas, evitando la exclusión y la marginación, de compensación de las desigualdades, de redistribución de la renta a través de los impuestos y el gasto público.

Utiliza instrumentos como los sistemas de educación y sanidad (en mayor o menor grado públicos o controlados por el estado, obligatorios o universales y gratuitos o subvencionados), financiados con cotizaciones sociales.

Se tiende a la intervención en el mercado y la planificación de la economía, todo ello en contra de los principios del liberalismo clásico donde el Estado no intervenía.

Otras 1 respuestas

Respuesta 2

Robertadsg1674
7

El texto presenta, parcialmente, las conclusiones generales de la investigación Gobierno escolar y educación ciudadana.

Estudio de casos, realizada conjuntamente, bajo la dirección del autor, por el Departamento de Investigaciones de la Universidad Central de Bogotá y Compensar, con la cofinanciación de Colciencias y el Idep.

Fueron coinvestigadoras Patricia Guerrero, Martha Moreno y Ligia Ortiz ; participaron como auxiliares de investigación José Alberto Cobos, Alexander Combariza, Diego Fajardo, José Aladier Salinas e Ingrid Zacipa.