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Como nacieron los derechos de los niños?

Como nacieron los derechos de los niños?

En resumen

LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS La palabra derecho tiene su origen en el latín "directum" que significa "lo que está conforme a la regla".

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Mayer3009
7

LOS

DERECHOS DE LOS NIÑOS

La palabra derecho tiene

su origen en el latín "directum" que significa "lo que está

conforme a la regla".

Los derechos se

refieren a las necesidades contempladas en la ley y que son inherentes a todos

los seres humanas ; mientras que niño hace mención a aquel ser humano

con una edad inferior a los 18 años, personas por lo general jóvenes y

vulnerables.

Los

derechos de los niños consisten

en una serie de reglas, leyes o normas jurídicas consagradas a proteger a las

personas hasta una edad determinada, los 18 años usualmente ; en estas se

estipula que los derechos son inalienables e irrenunciables y por tanto

no pueden ser desconocidos o vulnerados bajo ninguna circunstancia

¿Cómo

nacieron?

A mitad del siglo XIX (1841), nace en la nación francesa el pensamiento de proteger a los niños, donde las leyes de ese país contemplaron garantizar el derecho de los niños a una

educación y más adelante en el siglo XX en otras áreas, extendiéndose más allá

de Francia.

Envista de la situación de innumerables niños

luego de la Primera Guerra Mundial, sus derechos fueron reconocidos en la Declaración de Ginebra de 1924.

Sin embargo,

su reconocimiento no quedó allí puesto que más adelante y gracias a la ONU con la Declaración de los Derechos del Niño de 1959 se amplían y en

noviembre de 1989 se concreta de forma definitiva la admisión de estos derechos

con la Convención Internacional de los

Derechos del Niño.

En los derechos humanos,

se establecen los derechos y obligaciones de los niños, sin embargo, surgen dos

interrogantes ¿cuáles son los derechos de los niños?

Y ¿cuáles son las

obligaciones de los niños?

, veamos :

Derechos

de los niños

Resaltan 5 derechos

fundamentales : - No a la discriminación, ya que todos y cada uno de ellos tienen los

mismos derechos - Cualquier ley en la que la infancia del niño se pueda ver afectada, debe

tomar en cuenta que es lo mejor para este, es decir, el interés superior del

niño - Derecho a la vida, a la supervivencia, desarrollo y al juego, con el fin

de tener un adecuado desarrollo.

- Derecho a la participación,

ya que los niños tienen el derecho a dar a conocer sobre situaciones que les

afecten y las mismas deben ser tomadas en cuenta - Derecho a la vivienda

digna, disponer de un lugar acorde para su desarrollo.

Obligaciones

de los niños - Respeto a los semejantes indiferentemente de s sexo, color de piel,

religión, etc.

- Respetar a los padre o tutores, maestro y a aquellas personas que le

ayudan a transitar por su infancia - Aprender a respetar, tolerar opiniones y costumbres de otros aunque

difieran de las propias.

- Cumplir con las leyes que

rigen la sociedad - Respetarse a sí mismos, su

integridad física y mental.