Como influyen los medios de comunicacion en la sexualidad?

La dicotomía parece haberse planteado con total firmeza : valoresy creencias familiares por un lado, y mensajes sexuales provenientes de losmediosdecomunicación, por el otro.

En la actualidad los padres son conscientes de que estos causan un enorme impacto en eldesarrollosexual de losniños.

Pero lamentablemente, las creencias y costumbres que recorren, sobre todo, latelevisióncon su granpoderpersuasivo, no siempre son éticas.

Hay situaciones que los adultos pueden diferenciar como fantasía porque tienen capacidad de discernir entre la ficción y la realidad, pero que confunden a los niños de diez años o menos y plantan las semillas de poderosossistemasde creencias que pueden perjudicar luego, sus relaciones adultas.

Desde las series detelevisión, las telenovelas, losprogramascómicos, las propagandas con sus avances sinrespetopor horarios de protección al menor, elinternet, laprensaetc.

Se explota lasexualidadsin ningún reparo, es más, lamuestraasociada a la burla, la grosería, la falta de respeto, y laviolencia.

En casi todos los hogares hay un aparato de TV, o un ordenador cuya pantalla ilumina los ojos y la mente de las personas y, tal vez, las induzca a tomar sus decisiones a diario.

Si aceptamos que la TV enseña, podemos preguntamos ¿qué les está enseñando a mis hijos?

Los medios pueden ser un amigo notable y entretenido, de hecho, no todo en ellos es malo.

Hay buenos documentales y programas parala familiaque suelen tocar temas delicados como elembarazoen losadolescentes, el Sida, las relaciones humanas en general.

Pero es indudable, que en su mayoría, transmite mensajes que promueven la violencia, una sexualidad explícita carente de valores comoel amory el respeto por las personas.

Así, enseña que la sexualidad es algo de lo que podemos burlarnos y tomar a la ligera y poquísimas veces se ven situaciones de compromiso responsable que permitan asociar a la sexualidad como una parte integral de lapersonalidadque comporta valores trascendentes.

Tal vez, lo que deberíamos hacer - cuando los niños ya son más grandes - es utilizar esos programas televisivos como motivos disparadores dediálogoque deje por sentado cuáles son las creencias familiares respecto al tema, qué es lo que desde lafamiliase rescata como positivo y qué cosas vulgarizan, o perjudican a las personas.

Sin duda, estos momentos son propicios para expresarles opiniones y conceptos sobre temas importantes comolas drogas, elalcoholy elsexo, teniendo siempre en cuenta que lasaccionesde los progenitores, dirán mucho más que las palabras.

Es importante que los chicos puedan comprender que una censura bien intencionada por parte de sus padres no es una muestra de autoritarismo, sino que es una manera de protegerlos de lo que ellos consideran una influencia nociva.

Explicarles que así como no se relacionan con cualquiera, no dejan entrar a su casa a cualquiera, la televisión también es una puerta abierta al mundo, y ellos deben decidir qué cosas dejan ingresar y cuáles no.

Pero antes de que ellos se formen este juicio crítico, deben ser contenidos y educados por sus padres que sí tienen laresponsabilidady el criterio adecuado de decidir qué es lo que les conviene y explicárselo a los niños, mediante un diálogo sereno y sincero que logre llegar a la comprensión y al sentimiento.

Una vez más, la responsabilidad educadora de los padres es fundamental, ya que deben saber certeramente lo que ven sus hijos, cuántotiempoy cómo les repercute en su psiquis y en sucorazón.

A continuacion iremos constatando todo esto a través de un recorrido por los diferentes medios de comunicacion

Leer más : http : / / www.

Monografias.

Com / trabajos15 / sexo - medios - comunicacion / sexo - medios - comunicacion.

Shtml#ixzz4B.