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Un mapa mental sobre el origen del español?

Un mapa mental sobre el origen del español.

En resumen

Los mapas conceptuales son instrumentos de representación del conocimiento sencillos y prácticos, que permiten transmitir con claridad mensajes conceptuales complejos y facilitar tanto el aprendizaje como la enseñanza. Para mayor abundamiento, adoptan la forma de grafos.

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Debii15
5

Los mapas conceptuales son instrumentos de representación del conocimiento sencillos y prácticos, que permiten transmitir con claridad mensajes conceptuales complejos y facilitar tanto el aprendizaje como la enseñanza.

Para mayor abundamiento, adoptan la forma de grafos.

Mapa Conceptualde la definición de Grafo

Fuente : por el autor usando CmapTools.

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Los mapas conceptuales sonartefactos para la organización y representación del conocimiento.

Tienen su origen en las teorías sobre la psicología del aprendizaje deDavid Ausubelenunciadas en los años 60.

Su objetivo esrepresentar relaciones entre conceptos en forma de proposiciones.

Los conceptos están incluidos en cajas o círculos, mientras que las relaciones entre ellos se explicitan mediante líneas que unen sus cajas respectivas.

Las líneas, a su vez, tienen palabras asociadas que describen cuál es la naturaleza de la relación que liga los conceptos.

En este contextoJoseph D.

Novaken elartículo“The Theory Underlying Concept Maps and How To Construct Them” defineconceptocomo “una regularidad percibida en sucesos u objetos o registros de sucesos u objetos, designado por una etiqueta”.

La etiqueta de un concepto es usualmente una palabra

Unaproposiciónes una “frase acerca de cierto objeto o suceso en el universo, que ocurre de forma natural o artificial.

Las proposiciones contienen dos o más conceptos conectados con otras palabras que forman una frase coherente”.

Se las suele llamar “unidades semánticas”.

Conceptos enlazados por relaciones, cajas y líneas que las unen.

¿No nos suena mucho esto.

Efectivamente, como tantas otras cosaslos mapas conceptuales se pueden representar, y de hecho se representan, mediante grafos(véase el articulonumero 137) en los que los nodos son los conceptos y los arcos las relaciones entre ellos.

Los mapas conceptualesse estructuran en forma jerárquicaen la que los conceptos más generales están en la raíz del árbol y a medida que vamos descendiendo por el mismo nos vamos encontrando con conceptos más específicos.