Que ventajas ofrecen los medios masivos de comunicación como la radio y la televisión?

Respuesta : Hay esta por favor dale un corazon y 5 estrellas plisExplicación : 1.

VENTAJAS Y DEVENTAJAS DE LA RADIO Y LA TELEVISIÓN EN LA EDUCACIÓN Cristina Hidalgo

2.

VENTAJAS DE LA RADIO EN LA EDUCACÓN Estimula la imaginación.

 La radio crea un clima de intimidad que favorece la reflexión e interiorización de las ideas.

 La creación de situaciones o personajes imaginarios ofrece matices expresivos de alto valor didáctico.

 Es una buena manera de propiciar experiencias de aprendizajes a grandes grupos e individual de estudiantes.

 Propician la motivación de los estudiantes hacia los valores artísticos de la música.

 Nos permite mejorar la dicción, vocalización, timbre, y la adquisición de vocabulario.

3.  Es un canal de información y comunicación alternativa para personas con discapacidades.

 Las grabaciones también pueden utilizarse con una finalidad evaluativa de los alumnos.

 Permiten una integración curricular interesante, a través de la realización de múltiples actividades.

 La radio acerca al alumnado a la realidad de su entorno, por medio de sus noticias, su música.

 Une culturas totalmente diferentes a través de la escucha de músicas.

 Trabajando con ella podemos conseguir la desinhibición de nuestros alumnos y subir su autoestima.

4. DEVENTAJAS DE LA RADIO EN LA EDUCACIÓN No contienen imágenes visuales.

 Es unisensorial y no permite que las de un sentido se desarrolle.

 Puede transmitir mensajes subliminales negativos a los estudiantes.

 Es un medio totalmente sonoro y es un gran obstáculo para trabajar con niños con necesidades educativas especiales, referidas estas a la perdida total o parcial auditiva .

 Sus emisiones son secuenciales.

 Los contenidos pueden resultar efímeros en comparación con un medio escrito La música no siempre es la que queremos escuchar.

5. VENTAJAS DE LA TELEVISIÓN EN LA EDUCACIÓN Educa en el uso de medio audiovisuales.

 Desarrolla un espíritu critico.

 Crea experiencias estéticas que es difícil de lograr de otro modo.

 Ofrece una alternativa de enseñanza distinta de la tradicional, de lo que permite quebrar la rutina y motivar al estudiante.

 Proporciona a los alumnos una experiencia común sobre la cual discutir.

 Desarrollo de la capacidades de escuchar, observar y relacionar.

 Permite ilustrar contenidos curriculares.

6.  Proporciona experiencia en el campo cultural.

 Crea lugares y sociedades que de otro modo no se conocerían.

 Permite desarrollar una actitud activa para la observación de televisión fuera del ambiente escolar.

 Permite formar a niños, jóvenes y adultos que de otra manera estarían marginados.

 Permite actualizar los currículos de enseñanza escolar.

 Crea puentes de información entre profesores y alumnos en torno al sistema educativo.

7. DEVENTAJAS DE LA TELEVISIÓN EN LA EDUCACIÓN Es difícil encontrar programas con contenidos educativos que se ajusten a los requerimientos culturales.

 Un uso excesivo puede restar tiempo a otras actividades como la lectura.

 El uso excesivo puede presentar problemas en la comprensión de los contenidos.

 Las trasmisiones de los programas educativos no coinciden con el horario de los alumnos.

 Algunas escuelas pueden carecer de equipos adecuados.

 Los profesores no se enteran de la emisión de programas con la suficiente antelación para prepara actividades.