Que me puede ayuadr con conflito escolares?

En vez de mandar al agresor a direccion y al agredido decirle que pase o se defienda es mejor :

1.

- La base de la convivencia es el diálogo y los acuerdos.

Para resolver conflictos en el aula es necesario saber dialogar y ponerse de acuerdo.

Por otra parte, trabajar en equipo permite a los alumnos practicar los valores, convivir en armonía regulando sus reacciones emocionales, adquirir habilidades para resolver sus conflictos y ser ciudadanos responsables y solidarios.

2. - El diálogo consiste en expresar claramente el propio punto de vista y escuchar con empatía el punto de vista de los demás.

3. - Para enseñarles a dialogar, primero les debemos escuchar : ¿Qué piensan, creen, opinan, sienten…?

Después expresaremos nuestro punto de vista.

4. - Los acuerdos consisten en establecer las normas y límites de convivencia que se necesitan, así como las consecuencias que ayudan a cumplir las normas que les cuestan.

5. - En el centro escolar se debe establecer un tiempo para enseñar a los niños a resolver sus conflictos mediante el diálogo y el acuerdo.

Se les dice que les vamos a enseñar a convivir en paz.

Y se resuelve un conflicto diferente en cada sesión.

6. - Los niños necesitan que les enseñemos a resolverlos, en lugar de hacerlo nosotros.

No debemos pedirles que los solucionen sin haberles enseñado cómo hacerlo.

7. - Les enseñaremos cuando ellos y nosotros estemos tranquilos.

En el momento del conflicto los separamos y después hablamos… sin gritos, sin quejas, sin recriminaciones, sin culpabilizar.

8. - Al agredido no debemos defenderle ni animarle a agredir.

Le enseñamos a decir «no» con firmeza.

Si no le hacen caso, tiene que pedir ayuda.

9. - Al agresor le enseñamos, sin agredirle, a decir lo que quiere y a controlarse, a tranquilizarse, alejándose del niño con quien tiene el conflicto.

10. - Establecemos las normas y límites de convivencia : lo que pueden y lo que no deben hacer.