Que es conectivos y relacionantes para un ensayo URGENTE ?
Que es conectivos y relacionantes para un ensayo URGENTE !
Que es conectivos y relacionantes para un ensayo URGENTE !
En resumen
Los conectivos y los relacionantes son elementos lingüístico que sirven de nexo entre diferentes partes de un texto. Con esto se otorga mayor coherencia y elegancia al trabajo. Son usados en diferentes casos : 1.
Los conectivos y los relacionantes son elementos lingüístico que sirven de nexo entre diferentes partes de un texto.
Con esto se otorga mayor coherencia y elegancia al trabajo.
Son usados en diferentes casos : 1.
Para indicar orden cronológico e importancia : Primero, en primer lugar, antes que nada, ante todo, sobre todo, mientras, después, a continuación, finalmente, lo más importante, por último, en último termino, por fin.
2. Para introducir una idea adicional : Y, además, asimismo, algo semejante ocurre con…, al mismo tiempo, también.
3. Para introducir un contraste : Pero, sin embargo, ahora bien, aunque, a diferencia, mientras que, no obstante, en cambio.
4. Para introducir un ejemplo : Por ejemplo, así, tal como, un ejemplo de…5.
Para introducir una explicación : Es decir, O sea que, en otras palabras, esto es.
6. Para introducir causa : Porque, puesto que, debido a lo que, ya que.
7. Para introducir efecto : En consecuencia, por consiguiente, por lo tanto, deahíque.
8. Para introducir condición : Si, siempre que…, acondiciónde que…, supongamos.
9. Para introducir finalidad : Para que, a fin de que, con objeto de, con la intención de.
10. Para introducir una comparación : como, al igual que, del mismo modo, de modo similar11.
Para introducir una conclusión : Ensíntesis en resumen, en conclusión, para concluir.
Tambien se pueden clasificar en : Copulativos = Y, E, NI : Establecen una unión en la cual cada uno de los elementos se suma a otro u otros con una relación de absoluta igualdad.
Ejemplo : Martha yJesús comen.
Disyuntivos = O, U, YA, BIEN : Expresan una opción entre dos o más posibilidades, el cumplimiento de una de las cuales excluye a las demás.
Ejemplo : Te quedas o te vas.
Causales = PORQUE, PUESTOQUE, PORLOTANTO, ENTONCES, YAQUE : Marca un enlace de causa a efecto entre dos fenómenos o dos acontecimientos.
Ejemplo : Acepté porque no había opción.
Discordancia = PERO, MAS, SINO, SALVO, AUNQUE, SINEMBARGO, SIBIEN : Expresan una relación de discordancia entre un efecto y una causa, ya que contraponen a un elemento otro que restringe su significado o que se le opone completamente.
Ejemplo : Es inteligente perono estudia.
Conectivos que expresanadiciónY, e, además, también, asimismo, tampoco, ni.
Ejemplos : * Estaban en el parque hijoymadre, jugando y riendo.
* Estaban en el parque madreehijo, jugando y riendo.
* Ademásdel béisbol, me gusta el fútbol.
* Me gusta el béisbol.
Tambiénel fútbol.
Disyunción.
O, u.
Ejemplos : * No he decidido si ir estas vacaciones a la playaoa la montaña.
* No sé si el personaje principal de ese cuento era giganteuogro.
Causa.
Poresto, porestarazón, debidoa, porestemotivo, porque, pues.
Ejemplos : * Debidoal terremoto ocurrido ayer, se interrumpieron todas las comunicaciones en la ciudad.
Consecuencia.
Porconsiguiente, enconsecuencia, por lo tanto.
Ejemplo : * Mañana se celebra el día de la Independencia, porconsiguienteno habrá actividad bancariaOposición.
Pero, mas, sino, sinembargo, no obstante, con todo, a pesar de, aunque.
Ejemplo : * No vino, sin embargomandó a su hermano.
Aclaración.
Por ejemplo, esto es, es decir, en otras palabras.
Es inauditoen otras palabrasinexplicableCondición.
Si, en caso de, enestascircunstancias, con estas condiciones, desde ese punto de vista.
Mañana iré a buscarteen caso deque no estés te llamaré en la tarde.
Temporalidad.
Después de, entonces, una vez hecho eso, cuando, antes de, a continuación, luego.
Iras al abasto, luegoal centro…Síntesis.
Para concluir, para finalizar, finalmente, en resumen, en síntesis.
Y para finalizarles digo que todo resultó como se planificóComparación.
Así, así mismo, de igual modo, similarmente, a diferenciade, encomparacióncon.
Espacio (real o figurado).
Siguiendo este orden de ideas, más adelante, en este punto, en primer lugar, en segundolugar.
Las cosas se harán de la manera siguiente : en primer lugar buscaremos las palabras con acento ortográfico, en segundo lugarsubrayaremos …Finalidad o propósito.
A fin de, con el objeto de, paraque.
Los he reunido en este lugarcon el propósitode que, planifiquemos el paseo que mañana vamos a.
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