¿Nombra 20 Normas De Convivencia?
¿Nombra 20 Normas De Convivencia?
¿Nombra 20 Normas De Convivencia?
En resumen
Respuesta : 1. - Respetar a los compañeros y profesores. No molestar a los compañeros. Respetar las opiniones de los demas. No insultar. 2. - No molestar o interrumpir las explicaciones. Respetar el turno de palabra. Levantar la mano para hablar en clase. 3.
Respuesta : 1.
- Respetar a los compañeros y profesores.
No molestar a los compañeros.
Respetar las opiniones de los demas.
No insultar.
2. - No molestar o interrumpir las explicaciones.
Respetar el turno de palabra.
Levantar la mano para hablar en clase.
3. - Tratar bien el material
4.
- No despreciar a los compañeros, y no abusar de ellos.
5. - Mantener la higiene personal y en la clase.
Mantener el centro limpio y utilizar las papeleras.
6. - Trabajar el grupo bien y ser solidario.
7. - No hablar sin levantar la mano
8.
- No comer en clase
9.
- No traer el móvil a clase, ni aparatos electrónicos.
O hacer un buen uso de los mismos.
10. - Hacer todos los días los deberes y estudiar.
Cumplir con los plazos establecidos para entregar los trabajos, etc
11.
- Pedir permiso a los compañeros para coger sus materiales
12.
- Cuidar el material y mantener la clase limpia.
No quemar objetos.
13. - Ser puntual
14.
- Trabajar en silencio.
No gritar ni hacer ruido en clase, ni correr y gritar en los pasillos.
15. - No se puede ir a los aseos salvo en el recreo, o en caso de urgencias.
16. - Levantar las sillas al terminar la clase y apagar las luces.
17. - Participar en las actividades y prestar total atención a las explicaciones del profesor.
18. - Sólo se irá a la cafetería durante el recreo.
19. - No fumar
20.
- Justificar las faltas de asistenciaExplicación :
Respuesta : yo tambien tengo esa tare.
Respuesta : ftgdgxExplicación :
Son aquellas que ayudan en especifico a vivir de forma saludable con tu compañero eje : los insultos fisicos son prohibidos.
Constituyen el marco legal que canalizan las iniciativas para favorecer laconvivencia, el respeto mutuo, la tolerancia y el ejercicio efectivo de derechos y deberes. Completa la dimensión escolar del proyecto educativo.