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Necesitamos ayuda?

Necesitamos ayuda! Por favor, es para mi sobrino de 3° año secundaria. No es un texto Necesita para el mediodía. 1)Pasar a estilo directo en las dos formas 2)Subrayar las conjunciones de enunciacion 3)Explicar el uso de las correspondientes comillas Finalmente pregunto donde habiamos encontrado esa bolsa. Nos pidio que le acercaramos sus cosas. Esa misma noche quiso saber si lo dejarian ir a aquel lugar. Mientras miraban la pelicula, ordeno que permanecieran en silencio. Cuando estabamos saliendo, pregunto cuando sería el examen de mi hermana. Confeso que haria lo posible para encontrar las carpetas que su jefe le habia entregado el dia anterior. Me pregunto como al pasar como habia llegado hasta la cumbre. En el cuento, el protagonista le grita que lo seguira a todas partes. Gracias de antemano!

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En resumen

Pasaje aEstilo Directo : * Finalmente preguntó dónde habíamos encontrado esa bolsa. (EI) Finalmente preguntó : “¿Dónde encontraron esta bolsa? ” (ED) “¿Dónde encontraron esta bolsa? ”, preguntó finalmente. (ED) * Nos pidió que le acercáramos sus cosas.

Mejor respuesta

Mariita03

8

Pasaje aEstilo Directo : * Finalmente

preguntó dónde habíamos encontrado

esa bolsa.

(EI) Finalmente

preguntó : “¿Dónde encontraron esta bolsa?

” (ED) “¿Dónde

encontraron esta bolsa?

”, preguntó finalmente.

(ED) * Nos

pidió que le acercáramos sus cosas.

(EI) Nos

pidió : “Acérquenme mis cosas”.

(ED) “Acérquenme

mis cosas”, nos pidió.

(ED) * Esa

misma noche quiso saber si lo

dejarían ir a aquel lugar.

(EI) Esa misma

noche quiso saber : “¿Me dejarán ir a ese lugar?

” (ED) “¿Me dejarán

ir a ese lugar?

”, quiso saber esa misma noche.

(ED) * Mientras

miraban la película, ordenó que

permanecieran en silencio.

(EI) Mientras

miraban la película, ordenó : "¡Permanezcan en silencio!

" (ED) "¡Permanezcan

en silencio!

", ordenó mientras miraban la película.

(ED) * Cuando

estábamos saliendo, preguntó cuándo

sería el examen de mi hermana.

(ED) Cuando

estábamos saliendo, preguntó : “¿Cuándo será el examen de tu hermana?

” (ED) “¿Cuándo

será el examen de tu hermana?

”, preguntó cuando estábamos saliendo.

* Confesó

que haría lo posible para encontrar

las carpetas que su jefe le había entregado el día anterior.

(EI) Confesó :

“Haré lo posible para encontrar las carpetas que mi jefe me entregó ayer”.

(ED) “Haré lo

posible para encontrar las carpetas que mi jefe me entregó ayer”, confesó.

(ED) * Me

preguntó como al pasar cómo había

llegado hasta la cumbre.

(EI) Me

preguntó como al pasar : “¿Cómo llegaste hasta la cumbre?

” (ED) “¿Cómo llegaste

hasta la cumbre?

”, me pregunt como al pasar.

(ED) * En

el cuento, el protagonista le grita que

lo seguirá a todas partes.

(EI) En el

cuento, el protagonista le grita : "¡Te seguiré a todas partes!

” (ED) "¡Te seguiré a

todas partes!

”, le grita en el cuento el protagonista.

(ED. )

1) ED significa Estilo Directo ; EI

significa Estilo Indirecto.

Hice el pasaje a ED en las dos formas : usando los

dos puntos (antes de reproducir textualmente) y usando la coma (después de reproducir textualmente).

Debes poner mucha atención al copiar.

Fíjate bien dónde van las tildes.

2) Marqué en negrita los nexos (conjunciones, adverbios, pronombres).

3) Las comillas se usan en el Estilo

Directo, para repetir o reproducir textualmente lo que otra persona dijo.

En el Estilo Directo se repite textualmente el enunciado de otro, de ahí que estas comillas se llaman "comillas de enunciación".