Leo los bocados y con un compañero o compañera pensamos quien lo dice a quien con que intencionLuego dramatizamos cada escenaUsted dijo que era para hoy¿Ponemos la fecha?

Leo los bocados y con un compañero o compañera pensamos : ¿Quién lo dice?

¿A quién?

¿Con qué intención.

- Usted dijo que era para hoyQuien lo dice es el emisorEstá dirigido a un receptor que no se sabe quién es.

Su intención es la de afirmar un hecho, comunicarlo.

- ¿Ponemos la fecha?

Quien lo dice es un emisorEstá dirigido a un receptor que no se sabe quién es.

Su intención es la de preguntar, hay una duda y quiere confirmarla.

- ¿Ahora?

Quien lo dice es el emisorEstá dirigido a un receptor que no se sabe quién es.

Su intención es la de preguntar si es en ese momento o no.

- ¿Se pueden callar?

Quien lo dice es el emisorEstá dirigido a un receptor que no se sabe quién es.

Su intención es la de una petición.

- Saquen una hojaQuien lo dice es el emisorEstá dirigido a un receptor que no se sabe quién es.

Su intención es una oración imperativa, de orden.

- ¿Cuánto falta?

Quien lo dice es el emisorEstá dirigido a un receptor que no se sabe quién es.

Su intención es la de preguntar.