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Lea el siguiente poema e indique q tipo de poema es?

Lea el siguiente poema e indique q tipo de poema es. Plaza de san sebastian escriba las emociones o criterios.

En resumen

La Plaza de San Sebastián es un poema escrito bajo la tipología de verso libre. Describe la añoranza por las costumbres y tradiciones rurales del pasado, por sus personajes icónicos y estilo de vida sencillo, de alegría fácil.

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Fernivjk
5

La Plaza de San Sebastián es un poema escrito bajo la tipología de verso libre.

Describe la añoranza por las costumbres y tradiciones rurales del pasado, por sus personajes icónicos y estilo de vida sencillo, de alegría fácil.

Este tipo de expresión literaria es caracterizada por el distanciamiento deliberado de la metodología de rima y metro.

Es una antítesis de la estructura rígida a la décima, el soneto y otras formas más difundidas de poesía, y su cometido en la libertad creativa, sin un formato severo que la limite.

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Srarosi4745
3

El poema ''Plaza de San Sebastián'' autoría de Manuel Agustín Aguirre, se clasifica : - De acuerdo al número de sílabas : posee versos heptasílabos, octasílabos y eneasílabos, en su mayoría de Arte Menor.

- De acuerdo al tipo de rima : asonante.

- De acuerdo al tipo de estrofa : Copla (4 versos de rima asonante).

- De acuerdo a su composición : Romance (rima asonante en los versos pares, libre en los impares y compuesto mayormente por versos octosílabos).

Emociones o criterios que expresa : - Alegría : que se manifiesta a través de la algarabía infantil.

- Contemplación : el narrador asume una actitud contemplativa de los escenarios nocturnos de aquella locación.

- Nostalgia : provocada por las imágenes conmovedoras.

Separamos en sílabas gramaticales : La Lu / na con su cor / ne / ta 8 sílabaslla / man / do a los ni / ños va, 8

pa / ra lle / nar / les los o / jos 8de bo / li / tas de cris / tal.

7Se cru / zan las vo / ces cla / ras, 8 Sílabaslos gri / tos vie / nen y van, 7mien / tras la Lu / na se qui / ta 8su pe / que / ño de / lan / tal.

7Ju / gue / mos a la ga / lli / na, 8 Sílabasal sin que te ro / ce, ¡ya!

7Ni / ño, por más que te es / con / das, 9Tu som / bra te en / con / tra / rá.

8Siem / pre esa chi / ca que co / rre, 8 Sílabas.

Que co / rre sin des / can / sar, 7se me pa / re / ce a la Lu / na 9con su blan / co de / lan / tal.

7Un mu / cha / cho la per / si / gue 8 Sílabasfin / gién / do / se ga / vi / lán.

7Yo ten / go no sé qué co / sa, 8¡có / mo qui / sie / ra llo / rar!

7¡No / che de Lu / na y de cie / lo, 9 SílabasPla / za de San Se / bas / tián!

7La Lu / na in / quie / ta se ba / ja 9 SílabasSu pe / que / ño de / lan / tal.

7 SílabasPara conocer más sobre el tema, consulta este enlace : brainly.

Lat / tarea / 4583051.

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