Las habilidades de la lengua y las competencias comunicativas?

La lengua es un sistema de comunicación, empleado en las comunidades humanas y conformado por unas convenciones y unas reglas gramaticales generales.

La lengua tiene dos maneras de expresarse, de manera oral, mediante símbolos sonoros, o de manera escrita, mediante signos gráficos.

Las habilidades o destrezas lingüísticas son las formas en las que se activa el uso de la lengua.

Estas habilidades se activan según el papel que desempeña el individuo en la comunicación (emisor o receptor) y según el método de transmisión del lenguaje (oral o escrito) : Comprensión auditiva : escuchar y entender la comunicación, dando sentido a lo que se oye, atendiendo a la intencionalidad, los sentimientos del que habla y las ideas que subyacen a su discurso.

Expresión oral : hablar, dando coherencia y sentido al discurso, más allá de la emisión de sonidos o palabras.

Consiste en transmitir nuestras propias ideas y sentimientos de manera coherente y ordenada, para que nuestro interlocutor nos comprenda.

Comprensión lectora : leer, comprendiendo lo que se lee, no solo decodificando palabras sin más, sino accediendo a su significado para aportar un sentido a lo que se está leyendo.

Es de gran importancia ya que a través de la lectura se desarrolla el aprendizaje en otras áreas del conocimiento, ya que permite conocer y reflexionar sobre nuevas ideas.

Expresión escrita : producción del lenguaje escrito a través de la cual, no solo nos limitamos a plasmar garabatos , sino que exponemos nuestros pensamientos, organizando su contenido.

Desarrollar estas 4 destrezas es fundamental para convertirnos en individuos competentes a nivel comunicativo, y así poder formar parte de la sociedad.

Cada uno de estas habilidades puede incluir una o más de las funciones de la lengua según las intenciones del emisor : Representativa : El emisor solo pretende transmitir una información concreta y objetiva del mundo.

Se centra en el contexto.

Apelativa : el emisor pretende influir en las ideas o conductas del receptor.

Se centra en el receptor.

Expresiva : el emisor expresa sus emociones, sus sentimientos y sus opiniones.

Se centra en el emisor.

Fática : el emisor comprueba si el canal de comunicación funciona.

Se centra en el canal.

Metalingüística : el emisor usa el lenguaje para hablar de la propia lengua.

Se centra en el código.

Poética : el emisor pretende que su mensaje resulte llamativo.

Se centra en el mensaje.

Otro enlace de interés : brainly.

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