Estrategias de comprensiónrelacionadas con las expectativasdel lector1.
Definir cuál es la necesidadque ellector espera satisfacer de la lectura.
2. Deacuerdoconesanecesidad, definircuál debería ser el tipo detexto quedebe buscar (tipo, área delconocimiento, tema, fecha, autores, origen).
3. Leer el título del artículo y pensar qué quisieraencontrar en él (sus necesidades plasmadasen preguntas)4.
Pensarqué informacióncreeque va aencontrar en el artículo (predicciones).
5. Pensarqué informaciónposee sobreeltema.
6. Leerelartículoy confirmarsi lo queellectorpredijo coincide o no con su contenido.
7. Después de leer elartículo, seleccionarlasideas que le sirven para satisfacer lanecesidad que se planteó y transcribirlas ocomponerlas a partir del contenido de lalectura.
8. Despuésdeleerelartículo, definir sisatisfizo la necesidad de información dellector o solo lo hizo parcialmente.
9. Pensarquérelacionesexistenentrelainformación que poseía el lector con laque encontró en el texto.
10. Definir las inquietudes que no satisfizo elartículo.