Fabulas de vacunas para niños , ayuda porfa?
Fabulas de vacunas para niños , ayuda porfa.
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En resumen
Era su segundo día declase. Henry se sentó en el primer pupitre del aula, al lado de la ventana, como le recomendó su mamá. La profesora entró en clase y les dijo "buenos días". Hoy vamos aestudiaralgunos animales.
Era su segundo día declase.
Henry se sentó en el primer pupitre del aula, al lado de la ventana, como le recomendó su mamá.
La profesora entró en clase y les dijo "buenos días".
Hoy vamos aestudiaralgunos animales.
Comenzaremos con el asno, ese animal tan útil a la humanidad, fuerte, de largas orejas, y.
- ¡Como Henry!
, la interrumpió una voz que salía de atrás del salón.
Muchos niños comenzaron areírruidosamente y miraban a Henry.
- ¿Quién dijo eso?
, preguntó la profesora, aunque sabía bien quién lo había dicho.
- Fue Quique, dijo una niña señalando a su lado a un pequeñín pecoso decinco años.
- Niños, niños, dijo Mily con voz enérgica y poniendo cara de enojo.
No debenburlarse de los demás.
Eso no está bien y no lo voy a permitir en mi salón.
Todos guardaron silencio, pero se oía algunas risitas.
Un rato después unapelotade papel goleó la cabeza de Tomás.
Al voltear no vio quien se la había lanzado ynuevamente algunos se reían de él.
Decidió no hacer caso a las burlas y continuó mirando las láminas de animales que mostraba Mily.
Estaba muy triste pero no lloró.
En el recreo Henry abrió su lonchera y comenzó a comerse el delicioso bocadillo que su mamá le había preparado.
Dos niños que estaban cerca le gritaron : - Orejón, oye orejón, no comas tanto que va a salirte cola como un asno, y echaron a reír.
Otros niños a su alrededor lo miraron y tocando sus propias orejas, sonreían y murmuraban.
Henry entendió por primera vez, que de verdad había nacido con sus orejas un poco más grandes.
'Como su abuelo Manuel', le había oído decir a su papá una vez.
De pronto se escucharon gritos desde el salón demúsica, del cual salía mucho humo.
Henry se acercó y vio a varios niños encerrados sin poder salir, pues algún niño travieso había colocado un palo de escoba en los cerrojos.
A través de los vidrios se veían los rostros de los pequeños llorando, gritando y muyasustados.
Dentro algo se estaba quemando y las llamas crecían.
Los profesores no se habían dado cuenta del peligro, y ninguno de los niños se atrevía a hacer nada.
Henry, sin dudarlo un segundo, dejó su lonchera y corrió hacia la puerta del salón y a pesar del humo y del calor que salía, agarró la escoba que la trababa y la jaló con fuerza.
Los niños salieron de prisa y todos se pusieron a salvo.
Henry se quedó como un héroe.
Todos elogiaron su valor.
Los niños que se habían burlado de él estaban apenados.
En casa, Henry contó todo lo sucedido a su familia, por lo que todos estaban orgullosos de él.
Al día siguiente, ningún niño se burló de Henry.
Habían entendido que los defectos físicos eran sólo aparentes, pero en cambio elvalorde Henry al salvar a sus compañeros era más valioso y digno de admirar.
FIN.
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