En resumen

Que los docentes traten de llegar a clases a la hora que es. Que los maestros y maestras calmen a los alumnos cuando están alterados.

Mejor respuesta

Mela49
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Que los docentes traten de llegar a clases a la hora que es.

Que los maestros y maestras calmen a los alumnos cuando están alterados.

Que cuando hay bloques de tres o cuatro horas de clases, los maestros y maestras den un receso para descansar a la mitad de la clase, sin dejar niños o niñas castigados durante el recreo.

Que en la hora que comienza después del recreo, los docentes esperen un poco a que los alumnos se relajen y atiendan a la clase.

Que los educadores no den la clase muy rápido.

Que los alumnos no abusen de la confianza de que le brindan sus maestros y maestras.

Que a la última hora de clase los docentes no den una clase muy laga o aburrida.

Que los maestras y maestras planifiquen clases más dinámicas.

Que no hagan de todas las clases lo mismo.

Que los maestros y maestras tomen más autoridad con responsabilidad sobre los alumnos.

Que los docentes si no quieren que se cause la indisciplina en el aula de clases no apoyen a la misma haciendo nada para evitarla.

Que escojan temas de interés común para todos los alumnos para evitar el aburrimiento.

Que los alumnos y maestros o maestras dialoguen de vez en cuando para ver si les gusta como llevan la clase o no, para mejorar la misma sobre la marcha.

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