"CORAL"
nos encontramos en esta escena a coral con salvador en la clase de gimnasiala cual a salvador no le agrada pero a coral si - ven, ven - dice coral - ya voy - le responde
se detienen, coral toma una caja del suelo que tenia guardaday se la pone en los brazos a salvador - ¿y esto que significa?
- dice salvador - o pues ayer fue tu cumpleaños y bueno este es tu regalo -
entonces salvadorabre la caja y vio que esta estaba hueca y entonces coral mete la cabeza por la parte trasera de la caja y besa a salvador - este es tu plan, este es tu regalo - dice salvador - así es - responde coral - es un plan concizaña - - si - le responde coral
"rin, rin"
era el toque de la siguiente clasey tenían que ir a clase decivismo - ustedes alumnos disfruten de suadolescenciapues el tiempo se les pasa rápido - decía el maestro
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Al final de cada clase salvador esperaba afuera a coraldel salón - oye coral creo que mi mente va a explotar después de escuchar a la maestra de matemáticas con suhipotenusa, a la de biología consusovíparos, al de artes con sus esculturas que requieren de uncincel y su martillo, a la de informática con subuzónde entraday a la maestrarubiáceade gastronomía con que no baya aahumar la ollas y que el merengue quedehomogéneopara el pastel perfecto - dice salvador - ya tranquilo - le responde - recuerde que estelaboriosotrabajo te ayudara de grande - - aveces me devergüenzaentrar al salón de gastronomíay ademasrecuerda que nos hace falta el trabajo de las palabras de la maestra de español - ¿cual?
- dice coral - la de las palabras de buscar elsignificadodebonanza, ahuyama, hocico, arcabuz, embarcar, gerigonza y exhumar - - yo las tengo - - me las pasas - dice salvador - claro - - oye y como esta esto de lo de la clase de gastronomía de hoy ¿que fue lo que le pusiste a nuestra comida de proyecto?
- - fue perejil - - gracias amor - - de nada amor -.