5 oraciones con los conectores subordinantes?

LosConectores Subordinantes(oConectores de Subordinación) son palabras o frases queestructuran un discurso con la finalidad de formar oraciones compuestas subordinadas.

Ejemplos de Conectores Subordinantes : LosConectores Subordinantespueden ser de los siguientes tipos :

de Lugar : indican ellugardonde ocurre la acción(donde, de donde, en donde, a donde, por donde.

)Irédondeme digas.

Me irépor dondehe veindo.

De Tiempo : indican eltiempoen el que sucedela acción(cuando , antes que , después que , mientras que.

)Comenzó a llovercuandoestaba llegando a mi casaTrataré de llegar a mi casaantes de quecomience a lloverTe llamaré por teléfonodespués dealmorzar.

De Modo : indicanelmodoen que se realizala acción(como, como que, tal como, según, según que .

)HazlocomoquierasFue talcomo habíapredicho.

Comparativos : establecen unacomparación(como, más que, menos que, igual que, tal como, mejor que, peor que.

)Carla esmásaltaqueyoLe atraetantoel estudiocomolos deportesLe interesa la músicaasí comola literaturaEstaninteligentecomosu padre.

Consecutivos : indican laconsecuenciade lo expresado enlaoración principal(de tal modo que, de tal manera que, tanto que , tan que , tal que.

)Pienso, luego, existo — dijo el filósofo Descartes.

Estanaltoquealcanza el techoEstudiasteasí queaprobarásYa estamos todos, por consiguientepodemos iniciar la reunión.

Causales : indican lacausade lo expresadolaoración principal(pues, porque, puesto que, supuesto que, ya que.

)Lo haceporquequiereNo lo ignorabaporqueestaba plenamente informadoNo hablaya quele da vergüenzaNo lo ignorabapuesestaba plenamente informado.

Condicionales : indican unacondiciónante una circunstancia incierta o supuesta (si , pero si , a condición que.

)Le avisaré, sillego a tiempoLe diré esosiempre queme escucheLo convencerécon tal queme escuche.

Finales : indican lafinalidadde lo expresadolaoración principal(para que , a fin de que , con objeto de que , con vista a que.

)Estudiapara quepuedas sacar buena notaEs necesario estudiarparaenriquecer nuestros conocimientosPlanificaron todocon el fin de quenada fuera a fallar.

Concesivos : indican difucultad que no impide la acción (aunque, bien que.

)Iréaunquellueva muchoAunquees difícil, lo conseguiremos.

¿Eres capaz de encontrar más ejemplos?

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Ejercicio de Conectores :

Identificar los conectores e indicar su tipo(adición, causa, contraste, inicio, fin, etc.

)en las siguientes oraciones :

Érase una vez un lobo bueno al que maltrataban todos los corderos.

El problema de la pobreza, en resumen, se combate con una mejor educación de los niñosEstamos en invierno, ahora bien, hace muchísimo calor para esta época del añoLas ilusiones nos hacen perder el tiempo además de convertirnos en seres infelicesAprobópuesto quehizo un buen examenVamos a volver sobre lo que estábamos tratandoEs de suma importancia que os esforcéis en vuestros estudios.