10. - Persona gramatical en la que se redacta una biografía?

10. - Persona gramatical en la que se redacta una biografía. A) Primera persona del singular b) Tercera persona del plural c) Tercera persona del singular 11. - Cuando el locutor de radio narra la vida de una persona, lo hace en : a) Primera persona del singular b) Tercera persona de singular c) Tercera de plural 15. - Número de columnas que utiliza el guión de radio. A) Una columna b) Tres columnas c) Dos columnas 16. - Roberto el locutor de radio de la escuela, cuenta muchos chistes y anécdotas graciosas de los alumnos y maestros. ¿Cuál es el tipo de lenguaje que utiliza? A) Formal b) Literario c) Lento d) Informal 17. - Los alumnos de sexto año elaboran su guion de radio para presentarlo a la comunidad escolar, toman en cuenta los elementos de éste y además integran algunas anécdotas y entrevistas de padres de familia, maestros y alumnos. También participaron con los alumnos de quinto grado para dar a conocer a la comunidad escolar los carteles que ellos elaboraron. IDENTIFICA LA FRASE QUE RESUME EL TEXTO. A) Los alumnos de sexto grado elaboran y presentan su guion de radio a la comunidad escolar. B) Los alumnos de sexto grado escucharon las opiniones de sus compañeros c) Los alumnos de sexto grado informaron a los demás las actividades del saló 19. - ¿Cómo debe ser la información para elaborar un guion de radio? A) Debe tener relación con el tema del programa b) Que sea atractiva y graciosa c) Que sea muy corta y formal 20. - Los signos de puntuación en un guión radiofónico son importantes para : a) Que el radio - escucha comprenda la idea del tema principal b) Que la información sea divertida c) Que la voz sea interesante y de terror.