Piensa en cinco formas de relacionarse con los factores abioticos y bioticos en su hogar?

. Los desastres naturalesse pueden prevenirpero noevitarse tieneque tenerciertasprecauciones para que la pérdida de personas sea un menor porcentaje.

Las consecuencias que dejaría el paso de un terremoto serian muchas pérdidas de vidas aldemoler estructuras como edificios, puentes y presas.

También provocan deslizamientos detierras.

Otro efecto destructivo de losterremotos, en especiallos submarinos, son las llamadasolas da evolución que de manera naturalse produce en unecosistema por supropia dinámica interna.

Si hay sucesión en los ecosistemas ya que todo se puede acabar y cuando se muere por ejemploun árbol ya hay otro para reemplazarlo por esto si existe la sucesión en los ecosistemas.

A. 49.

As y humanos se relacionancon los factores abióticos como el agua, aire, suelo, luz, etc.

Por ejemplo un caballo (biótico)necesita del aire (Abiótico) para poder respirar, del suelo (abiótico) para poder caminar, correr, delagua (abiótico) para poder saciar su sed, de la luz para regular su temperatura corporal.

Lasplantas (biótico) necesitan del aire (abiótico) para poder realizar la Fotosíntesis y Respirar ; delsuelo (abiótico) para son temporarias y otrascíclicas (se repiten en el tiempo).

Los elementos bióticos pueden reaccionar ante un cambio de las condiciones físicas del medio ; por ejemplo, la deforestación de un bosque o un incendio tienen consecuencias directas sobre lafertilidad del suelo y afectan la cadena alimentaria.

Nan la disponibilidad derecursos naturales.

Asimismo, los problemas ambientales se relacionan con el proceso de ocupación y poblamientodel territorio y con las condiciones de desarrollo histórico, cultural y socioeconómico.

Sin embargo, en la escala local y regional (aunque en algunos casos se recibe el impacto de un problemaambiental global), se concretan temporal y espacialmente los problemas ambientales, derivadosde la acción directa de la población sobre los ecosistemas.

El daño está hecho y es grave.

Sin embargo el sentimiento de culpa y el instinto deconservación de la raza humana, ha hecho que se inicien grandes campañas de educaciónambiental, de recuperación y conservación de los recursos naturales para lograr un desarrollosostenible en donde convivan armoniosamente el hombre, los animales y las plantas en suambiente físico - químico ; puesto que toda persona tiene derecho a gozar de un ambiente sano y elestado deberá velar por el patrimonio común de los colombianos, planificando el manejo yaprovechamiento de los recursos naturales.

LOS PROBLEMAS AMBIENTALES EN EL MUNDO.

La problemática ambiental hoy tiene una dimensión global, es decir involucra a todo el planeta.

Para su caracterización basta con pensar enel permanente bombardeocomunicacional querecibimos por televisión, internet, radio y prensa escrita, que han instalado los problemasambientales en la conciencia de millones de seres humanos.

Se habla permanentemente de"calentamiento global", " deforestación", "lluvia ácida", "adelgazamiento de la capa deozono", "smog", " efecto invernadero´, " extinción de especies ", " contaminación acústica".