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Necesito ayuda es para mañanalos ambientes en los que viven las siguientes plantas se caracterizan por tener diferentes condiciones de temperatura, humedad e intensidad de luz solar ¿CUALES SON ESTAS ?

Necesito ayuda es para mañana los ambientes en los que viven las siguientes plantas se caracterizan por tener diferentes condiciones de temperatura, humedad e intensidad de luz solar ¿CUALES SON ESTAS CONDICIONES? - UNA PLANTA DENTRO DE UN AMBIENTE SELVATICO CON VEGETACION TUPIDA.

En resumen

HUMEDAD DEL AIRE La humedad relativa afecta a la fotosíntesis a través de su efecto sobre la apertura estomática. El óptimo higrométrico es 60 - 70% (Stoev, 1966). Todo incremento en la HR en todas las temperaturas tiene un efecto positivo.

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Regina04longori
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HUMEDAD DEL AIRE

La humedad relativa afecta a la fotosíntesis a través de su efecto sobre la apertura estomática.

El

óptimo higrométrico es 60 - 70% (Stoev, 1966).

Todo incremento en la HR en todas las temperaturas

tiene un efecto positivo.

El efecto negativo de HR bajas se manifiesta en cambio cuando la

alimentación hídrica de la planta es insuficiente.

Algunos estudios vieron que incluso en condiciones

de estrés severos, la hoja era capaz de captar el vapor de agua de la atmósfera evitando cierres

estomáticos prematuros.

Schultz (1989) y Zufferey (2000) han observado que la fotosíntesis de hojas

principales y secundarias se ve reducida cuando existe un elevado déficit de saturación y la

temperatura foliar supera los 25ºC, en ausencia de déficit hídrico.

Temperatura foliar (ºC)

Fotosíntesis aparente (µmol m - 2

s - 1

)

15

10

5

0LA FOTOSÍNTESIS 8 Prof.

José R.

Lissarrague y Pilar Baeza

Patricia Sánchez de Miguel

La diferencia de presión de vapor (VPD) entre hoja y atmósfera juega un papel fundamental en la

apertura estomática.

Si los estomas estuvieran todo el día abiertos, la evapotranspiración aumentaría

linealmente al tiempo que la demanda evaporativa.

Cualquier incremento en VPD incrementa la

transpiración, y cuando aumenta por encima de un

determinado umbral, produce una disminución en gs.

La

respuesta de la fotosíntesis al VPD puede ser diferente

a la que presente gs según en qué punto se encuentre

de la curva gs - A.

El descenso de la gs debido a aumentos del VPD se ve

incrementado en casos de condiciones de sequía, ya

que el sistema radicular no se encuentra bien

abastecido de agua.

Cuando la planta recibe menos de

lo que evapotranspira, su gs disminuye a medida que

aumenta el VPD (si VPD aumenta de 1 a 3 kPa, la gs

en vides en lisimetros disminuyen un 50% en

tratamientos del 60% de la ETc y un 75% en

tratamientos de kc de 0.

2, Williams).

Esto es muy

importante teniendo en cuenta que gran parte de los

viñedos españoles se da la concurrencia de contenidos

bajos de humedad del suelo y elevados VPD en los

veranos de cultivos en secano en zonas de clima

mediterráneo, especialmente por la tarde.

En ambientes

semiáridos, el VPD y la temperatura están altamente

correlacionadas, la humedad del aire disminuye cuando

la temperatura y las pérdidas de calor latente aumentan.

Una temperatura ambiente elevada

ocasiona un alto déficit de saturación del aire y por tanto una importante diferencia de presión de

vapor entre hoja y aire.

Por tanto, en ocasiones es difícil reconocer si la disminución de la asimilación

clorofílica es debida al efecto de la temperatura o del déficit de saturación del aire.

TEMPERATURA

La temperatura de la hoja depende del balance de energía : energías absorbidas de la radiación solar

y de las radiaciones emitidas por otros cuerpos y energías perdidas por enfriamiento (calor sensible y

calor latente).

El resultado de dicho balance es la energía almacenada por la hoja en forma de

productos fotosintéticos y temperatura de la hoja.

La temperatura atmosférica afecta primero por ser la temperatura de referencia hacia la cual la hoja

tiende y segundo por afectar directamente al déficit de presión de vapor (VPD).

Carbonneau et al.

(1992) afirman que la temperatura afecta a la fotosíntesis a nivel estomático y

cloroplástico.

Por un lado el aumento de la temperatura afecta a la velocidad de las reacciones

metabólicas (Q10), por el otro si la temperatura del aire es elevada se puede producir un

desequilibrio entre el estado hídrico de la hoja y el flujo de transpiración, de manera que si la

demanda evapotranspirativa supera a la absorción por las raíces, los estomas se cierran y se frena el

intercambio gaseoso.

Cada proceso vital está determinado a unos límites de temperatura y a una temperatura óptima de

funcionamiento, de modo que si se sobrepasa disminuye su rendimiento.

Los óptimos de la

temperatura foliar para la fotosíntesis presentan ciertas variaciones según sean las condiciones

climáticas y edáficas de la zona a la que se encuentra la planta, según las características genéticas,

las condiciones culturales y las condiciones previas en las que ha tenido lugar el desarrollo foliar.

Los

óptimos de temperatura de hoja para fotosíntesis se suelen situar entre 25 y 35ºC (Kriedemann,

1968).

Zufferey y Murisier (2000) con Chasselas demostraron que la temperatura afecta de manera

diferente a la fotosíntesis según la edad de la hoja y el momento del ciclo, siendo más baja a medida

que avanzamos en el ciclo por aclimatación a las temperaturas otoñales.

A partir de 30 ºC la inhibición progresiva de la actividad enzimática, el aumento de la fotorrespiración

y de la respiración oscura o el cierre estomático cuando hay déficit hídrico, hace que la fotosíntesis

disminuya rápidamente (Carbonneau et al.

1992 ; Kliewer y Smart, 1971).

En cuanto al umbral mínimo, el punto de compensación inferior de la temperatura, varía entre 0 y 6ºC

(Zufferey 2000), es decir, por debajo de estas temperaturas la fotosíntesis neta es nula.

Los efectos.

A. intensidad de luz

La energía luminosa, fotones, son capturados por las moléculas de clorofila presente en los

cloroplastos (otros pigmentos, como carotenoides y xantofilas también pueden absorber

energía) y transferida a los fotosistemas.

El flujo de electrones, a través de los fotosistemas I

y II da como resultado la formación de ATP y NADPH necesarias para la asimilación de CO2.

Estos electrones, que llegan al fotosistema II dividen la molécula de agua y se produce

oxígeno molecular, como producto de esta reacción.