Ayúdenme ¿necesito 10 oraciones de completar?

Bueno estoes lo que mi profesor me paso espero que te sirva .

La ____ no consiste en carecer de ____, ____ querer llevar la razón que uno pueda tener hasta las últimas consecuencias.

(Julio R.

Ribeyro)

a) cuestión - dienro - como

b) locura - razón - sino en

c) angustia - tranquilidad - para

d) situación - argumentos - - - - - sino en

e) idea - público - a quien

Solución : locura - razón - sino en.

Rpta.

(b)

Pregunta Nº2(UNI 2001 - I)

La realidad se impone ___ la fantasía, ___ la realidad el camino ____ discurren nuestras vidas.

A) en - buscando - cuando

b) por - ordenado - para el que

c) desde - construyendo - al que

d) con - asumiendo - con que

e) a - siendo - donde

Solución : a - siendo - donde.

Rpta.

(e)

Pregunta Nº3(UNI 2001 - I)

El mérito del ____ consiste en ubicar el máximo de ____ en el mínimo de ____.

(A. Vaselovski)

a) ingenio - artificios - prototipos

b) artista - sus obras - espacio

c) estilo - pensamiento - palabras

d) examen - incógnitas - problemas

e) hombre - posibilidades - aventuras

Solución : El mérito delestiloconsiste en ubicar el máximo depensamientoen el mínimo depalabras.

Estilo - pensamiento - palabras.

Rpta.

(c)

Marque la alternativa con el término que completa adecuadamente la oración.

Pregunta Nº4(UNI 2001 - II)

Debido a la corrupción en los tribunales no se ___ justicia.

A) compartía

b) impartía

c) proporcionaba

d) repartía

e) suministraba

Solución : Debido a la corrupción en los tribunales no seimpartíajusticia.

Rpta.

(b)

Pregunta Nº5(UNI 2001 - II)

La UNI al comenzar el siglo XXI reafirma su ____ de formar personas capaces de sentir, valorar, interpretar y ____ el mundo de la existencia individual así como el social y colectivo.

A) responsabilidad - realizar

b) compromiso - transformar

c) postulado - desear

d) acuerdo - reducir

e) declaración - mantener

Solución : La UNI al comenzar el siglo XXI reafirma sucompromisode formar personas capaces de sentir, valorar, interpretar ytransformarel mundo de la existencia individual así como el social y colectivo.

Rpta.

(b)

Pregunta Nº6(UNI 2001 - II)

Lo condenaron a cadena perpetua, sobre la base de pruebas contundentes y de acuerdo a ley.

Los jueces han actuado con ____.

A) rectitud

b) indulgencia

c) parcialidad

d) indignación

e) severidad

Solución : Los jueces han actuado conrectitud.

Rpta.

(a)

Pregunta Nº7(UNI 2001 - II)

Montesquieu comparte con Locke ____ de haber acabado con muchas de ____ ideas que hasta entonces ____ reconstruie la sociedad humana.

A) la infancia - las buenas - habían

b) la etapa - nuestras - impedían

c) el esfuerzo - las recientes - facilitaban

d) la fama - las falsas - permitían

e) la gloria - las falsas - habían impedido

Solución : Montesquieu comparte con Locke lagloriade haber acabado con muchas delas falsasideas que hasta entonceshabían impedidoreconstruie la sociedad humana.

Rpta.

(e)

Complete el enunciado con la alternativa adecuada

Pregunta Nº8(UNI 2002 - I)

Algunos dicen que los corruptos ____ a la muchedumbre para ____ al Gobierno, e incluso lograr su ____.

A) azuzan - desestabilizar - caída

b) pagan - sacar - censura

c) provocan - ilusionar - complacencia

d) usan - complacer - pasividad

e) utilizaban - atarantar - aprobación

Solución : En el enunciado se plantea un vínculo entre los corruptos y la muchedumbre frente al gobierno.

¿Qué predenden esos corruptos?

Azuzan, estimulan a la gente paradesestabilizara los gobernantes.

Pero.

¿cuánto se cumple su objetivo plenamente?

Cunado se consigue lacaídadel gobierno.

La palabra INCLUSO en la oración impleta genera una relación de adición y consecuencia de hecho, además según el contexto la locución INCLUSO implica una consecuencia de mayor intensidad.

Rpta (a)

Pregunta Nº9(UNI 2002 - I)

Para mentener la ____ el príncipe lucía el atuendo típico de sus ____.

A) tradición - ancestros

b) costumbre - hijos

c) historia - adversarios

d) identidad - vecinos

e) duda - abuelos

Solución : ¿Qué quiere mantener un príncipe?

Sutradición.

¿Cómo se mantiene la tradición?

Usando lo típico de susancestros.

Rpta.

(a)

Pregunta Nº10(UNI 2002 - I)

A pesar de haberse convertido en el ____ de la causa democrática, sus adversarios lo ____ como persona violenta.

A) autor - reconocieron

b) contrario - imputaron

c) paladín - tildaron

d) héroe - lisonjearon

e) enemigo - calificaron

Solución : En el enunciado hay dos ideas contrapuestas : DEMOCRACIA_VIOLENCIA.

En consecuencia el adalid de la democracia no puede ser violento.

¿Quiénes lo catalogan de violento?

Sus enemigos.

Rpta.

(c).