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1) Cita cinco especies de cada una de las clases que componen el subtipo vertebrados?

1) Cita cinco especies de cada una de las clases que componen el subtipo vertebrados. 2) Indica tres características comunes entre los peces y los anfibios y otras tres entre los reptiles y las aves. 3) Busca la diferencia entre aurículas y ventrículos y entre la sangre venosa y la arterial. Escribe de forma clara el concepto de circulación doble y completa. 4) Escribe y compara de forma clara los siguientes términos : poiquilotermo, ectotermo y homeotermo. 5) Describe las formaciones epidérmicas de todas las clases de vertebrados que existen. Indica claramente sus diferencias y la función que desempeñan. 6) Escribe el concepto de metamorfosis. Describe los cambios que se producen en el desarrollo de los anfibios. ¿Es exclusivo de los anuros, de los urodelos o de ambos? Investiga tu respuesta. 7) Dibuja un pez y rotula todas las partes exteriores que conozcas. 8) Escribe las diferencias que encuentres entre el aparato digestivo de las aves y el de los mamíferos. 9) Dibuja los distintos picos de aves que conozcas y clasifícalos según el tipo de alimentación que tenga el ave. 10) Escribe las diferencias que más te llamen la atención que existen entre el hombre y el resto de los primates. ¿Crees que hay algunas similitudes? 11) Relaciona los cinco sentidos con los órganos que captan la información, indica en que tipos de vertebrados está más desarrollado. 12) Inventa, con cierto rigor científico, como pudo ser la evolución de los vertebrados desde los peces hasta los mamíferos. Indica que órganos tenías cuales han perdido, cuales transformado, etc. Razona tus respuestas.

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En resumen

Cita cinco especies de cada una de las clases que componen el subtipo vertebrados.

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Cita cinco especies de

cada una de las clases que componen el subtipo vertebrados.

Peces : pes dorado, limpia

peceras, algel, sebra, cabeza

de león Anfibios :

tritones, salamandras, sapos, ranas, cecilias Reptiles : tortugas,

lagartijas, serpientes, cocodrilo, caimán Aves : cóndor,

paloma, pichón, pingüino, gallina Mamíferos :

mono, orangután, chimpancé, humano, delfín

Indica tres

características comunes entre los peces y los anfibios y otras tres entre los

reptiles y las aves.

PECES Y ANFIBIOS1 Algunos

de los anfibios viven en el agua igual que los peces2

Ambos son ovíparos3

Ambos son ectodérmicos ósea se adaptan al climaREPTILES Y AVES1 Son ovíparos2 Comparten ancestros pasados 3 Tienen un esqueleto parecidoBusca la diferencia

entre aurículas y ventrículos y entre la sangre venosa y la arterial.

A las aurículas llega la sangre arterial y

a los ventrículos la sangre venosa, o sea a las aurículas llegan las arterias y

a los ventrículos las venasEscribe y compara de

forma clara los siguientes términos : ectodermo y endodermo.

SERES

Ectotermos

Los

anfibios y reptiles, junto con los peces son vertebrados ectodermos (llamados

también de "sangre fría" o poiquilotermos) porque su temperatura

corporal depende del ambiente.

Su regulación es comportamental ; se ponen al sol

cuando tienen frío y en zonas sombreadas cuando hace demasiado calor.

Seres Endotermos

Regulan

su temperatura mediante la producción de calor, son capaces de mantener una

temperatura corporal constante, necesitan consumir mucha energía y por tanto

mucho alimento.

Describe las formaciones

epidérmicas de todas las clases de vertebrados que existen.

Indica claramente

sus diferencias y la función que desempeñan.

Peces : piel escamosa y con branquias que

sirve para sacar oxigeno del aguaAnfibios : piel permeable por lo cual

siempre esta húmedaReptiles : piel con escamas de esa forma

retiene aguaAves : piel con plumas para muchas veces

poder volarMamíferos : piel contiene glándulas sudoríparas

Escribe el concepto de

metamorfosis.

Describe los cambios que se producen en el desarrollo de los anfibios.

¿Es exclusivo de los anuros, de los urodelos o de ambos?

Investiga tu

respuesta.

Cambio o transformación de una cosa en otra,

es de ambos ya que los dos son anfibios y ambos comparten esta reacciónDibuja un pez y rotula

todas las partes exteriores que conozcas.

Escribe las diferencias

que encuentres entre el aparato digestivo de las aves y el de los mamíferos.

Que el ave tiene la mollera donde tritura

su alimento ya que no tiene dientes y de hay es el mismo que un mamíferoDibuja los distintos

picos de aves que conozcas y clasifícalos según el tipo de alimentación que

tenga el ave.

Escribe las diferencias

que más te llamen la atención que existen entre el hombre y el resto de los

primates.

¿Crees que hay algunas similitudes?

Si hay similitudes pero hay diferencias

como pulgares, la postura de la espalda y la inteligencia entre el ser humano y

los primatesRelaciona los cinco

sentidos con los órganos que captan la información, indica en que tipos de

vertebrados está más desarrollado.

Tacto_ Dedos_ Gato Gusto_ Lengua_ PulpoOlfato_ Nariz_ PerroVista_ Ojos_ BúhoOír _ Orejas_ LechuzasInventa, con cierto

rigor científico, como pudo ser la evolución de los vertebrados desde los peces

hasta los mamíferos.

Indica que órganos tenías cuales han perdido, cuales

transformado, etc.

Pez siempre estuvo en el agua pero ciertos peses

salió y se adaptó y perdió escamas branquias, entre otras se hicieron anfibio

que debía estar húmedo pero unos no podían estar mucho tiempo así que se hicieron

reptiles que debían estar húmedos si mientras unos buscaban la perfección querían

estar en el aire y perdieron todo un cuerpo de pescado, fue tanta la espera que

total les salió alas y fue el ave mientras otros salieron y se formó un pelaje

para poder estar sin necesidad de ningún tipo de agua ni ayuda y fue el mamífero,

pero unos aun necesitaban el agua así que siguieron.

Preguntas frecuentes

1) Cita cinco especies de cada una de las clases que componen el subtipo vertebrados?

Cita cinco especies de cada una de las clases que componen el subtipo vertebrados.