Preguntas de reflexión sobre el vídeo de LES LUTHIERS "Juana ISABEL" 1. Como se comunican los protagonistas en la canción? 2. que es lo que le imposibilito a los protagonistas mantener una comunicación reciproca ? 3. como debería ser una comunicación? 4. cree que el lenguaje utilizado en la canción imposibilita la comunicación? 5. que entiende por comunicación?
En resumen
1 - Los protagonistas se comunican por dos formas : relatos en primera (voz principal)y tercera persona (coristas) 2 - La carrera de Juana Isabel en el jugueteo con el enamorado.
1 - Los protagonistas se comunican por dos formas : relatos en primera (voz principal)y tercera persona (coristas)
2 - La carrera de Juana Isabel en el jugueteo con el enamorado.
3 - Deben existir un emisor, un receptor, un canal, un código y un mensaje que permita la interacción.
4 - No, nunca imposibilita la comunicación
5 - Comunicación es la interacción de dos o más seres difundiendo un mensaje usando un canal y un código determinado.
1. - Los protagonistas en la canción se comunican mediate una voz principal que es quien cuenta el relato, y las terceras personas tienen una voz representada por los coristas.
2. - Lo que imposibilitó a los protagonistas para mantener una comunicación recíproca fue la carrera de Juana Isabel jugueteando con su enamorado.
3. - La comunicación debe ser mediante un emisor y un receptor.
4. - No, el lenguaje utilizado en la canción no imposibita la comunicación.
5. - La comunicación es la interacción entre 2 o mas sujetos donde uno toma la posición de emisor que es quien transmite la idea y los demás son receptores los cuales reciben e interpretan la idea.
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Lat / tarea / 11143960.
Las manos todo tu cuepo ficico.
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